The relation between broad professional identity, self-directed professional development, and broad coaching style of teacher educators

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Workplace learning
1. Verfasser:	Woerkom, Mariann van (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2010
Schlagworte:	Aufsatz im Buch
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