Towards creative learning spaces : re-thinking the architecture of post-compulsory education

Towards creative learning spaces re-thinking the architecture of post-compulsory education

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Boys, Jos (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: London u.a. Routledge 2011
Schlagworte:
College buildings > Architecture > Human factors > Architecture and society > Kulturgebäude > Lernumwelt
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:Includes bibliographical references (p. [177]-186) and index
Beschreibung:VIII, 194 S.
Ill.
24 cm
ISBN:041557062X
0-415-57062-X
0415570646
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9780415570626
978-0-415-57062-6
9780415570640
978-0-415-57064-0