Einstellungswandel durch Geschichtsunterricht? Zum Einfluss des Geschichtsunterrichts auf die Haltung von Schülern und Schülerinnen zum Nationalsozialismus

Hannover, Univ., Magisterarbeit, 2005

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Köhler, Hanna (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2005
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Beschreibung
Zusammenfassung:Hannover, Univ., Magisterarbeit, 2005
Beschreibung:206 S.
Ill.