Lebenslagen ehemaliger Förderschüler biografische Rekonstruktionen nachschulischer Lebensverläufe

Zugl.: Frankfurt/Main, Univ., Diss., 2009 u.d.T.: Bernhardt, Robert: Lebenslagen ehemaliger Schüler mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung (Erziehungshilfe) und deren Bedeutung für schulische Förderkonzepte

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Bernhardt, Robert (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Bad Heilbrunn Klinkhardt 2010
Schriftenreihe:	Klinkhardt Forschung
Schlagworte:	Hochschulschrift > Schule für Verhaltensgestörte > Schulabgänger > Soziale Integration > Berufliche Integration > Biografisches Interview
Online Zugang:	Rezension Inhaltsverzeichnis
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