Walking the walk integrating lessons from multiple perspectives in the development of an accounting ethics course

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Issues in accounting education
1. Verfasser:	Massey, Dawn W. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Van Hise, Joan (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2009
Schlagworte:	Aufsatz in Zeitschrift
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