Theorien und Modelle der Pflegedidaktik eine Einführung

In der Ausbildung für das Berufsfeld Pflege kommt der Pflegedidaktik eine besondere Bedeutung zu. Die Dichte der bislang publizierten pflegedidaktischen Theorien, Modelle und Begriffe hat inzwischen ein Niveau erreicht, das die Frage nach der Struktur dieser jungen Disziplin aufwirft.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Späterer Titel:Theorien und Modelle der Pflegedidaktik
Weitere Verfasser: Ertl-Schmuck, Roswitha (HerausgeberIn), Fichtmüller, Franziska (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Weinheim, München Juventa 2010
Schriftenreihe:Pflegepädagogik
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltstext
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Beschreibung
Zusammenfassung:In der Ausbildung für das Berufsfeld Pflege kommt der Pflegedidaktik eine besondere Bedeutung zu. Die Dichte der bislang publizierten pflegedidaktischen Theorien, Modelle und Begriffe hat inzwischen ein Niveau erreicht, das die Frage nach der Struktur dieser jungen Disziplin aufwirft.
Beschreibung:Literaturangaben
Enth. 6 Beitr
Beschreibung:232 S.
graph. Darst.
23 cm
ISBN:3779916460
3-7799-1646-0
9783779916468
978-3-7799-1646-8