Crossover Geschichte historisches Bewusstsein Jugendlicher in der Einwanderungsgesellschaft
Unter dem Eindruck von Migration und Globalisierung spiegelt sich Diversität (Vielfalt) in allen Lebensbereichen moderner Gesellschaften wider. Die Beiträge in diesem Buch bilden ein Panorama der historischen Orientierung Jugendlicher unter den Bedingungen der deutschen Einwanderungsgesellschaft. -C...
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
Bonn
Bundeszentrale für Politische Bildung
2009
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Ausgabe: | Lizenzausg. |
Schriftenreihe: | Schriftenreihe / Bundeszentrale für Politische Bildung
1018 |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis Cover |
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Zusammenfassung: | Unter dem Eindruck von Migration und Globalisierung spiegelt sich Diversität (Vielfalt) in allen Lebensbereichen moderner Gesellschaften wider. Die Beiträge in diesem Buch bilden ein Panorama der historischen Orientierung Jugendlicher unter den Bedingungen der deutschen Einwanderungsgesellschaft. -Crossover bezeichnet in Musik, Kunst, Technik und Wissenschaft die Entstehung von Innovativem durch Überschneidung oder Verschmelzung und Neukombination bestehender Merkmale. In der Einwanderungsgesellschaft kann dieser Begriff angesichts der Vielfalt an Erinnerungskulturen und Geschichtsbildern ebenso für einen interkulturellen und multiperspektivischen Umgang mit Geschichte stehen.- Das Buch geht der Frage nach, wie sich Geschichte an Jugendliche unterschiedlicher Herkunft vermitteln lässt. Dabei geht es sowohl um deren Teilhabe an der deutschen Erinnerungskultur als auch um Anerkennung der Geschichte(n) der eingewanderten Jugendlichen. Es bietet theoretische Zugänge sowie Beispiele aus der praktischen Geschichtsarbeit und lässt außerdem Jugendliche mit Migrationshintergrund selbst zu Wort kommen. |
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Beschreibung: | Lizenz der Ed. Körber, Hamburg |
Beschreibung: | 253 S. Ill. |
ISBN: | 9783838900186 978-3-8389-0018-6 |