Der kleine Unterschied wie Schülerinnen und Schüler das Geschlecht der Lehrkräfte im Physikunterricht wahrnehmen

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Bildung als sozialer Prozess
1. Verfasser:	Läzer, Katrin Luise (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2009
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