Gender inclusive engineering education

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Mills, Julie (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Ayre, Mary (VerfasserIn), Gill, Judith (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	New York, NY u.a. Routledge 2010
Schriftenreihe:	Routledge research in education
Schlagworte:	Women engineers > Education > Educational equalization > Engineering > Study and teaching (Higher) > Sex differences in education > Ingenieurwissenschaften > Ingenieurstudium > Geschlechterforschung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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