Weslhalb und wozu "konfrontative Pädagogik", AAT und CT? der Versuch einer kritisch-theoretischen Verortung

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Veröffentlicht in:	Kilb, Rainer, 1952 - Konfrontative Pädagogik in der Schule
1. Verfasser:	Kilb, Rainer (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2009
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Titel	Jahr	Verfasser
Sozialpädagogische/s Wissen und Kompetenz für eine zu verändernde (Ganztags-)Schule : oder: über die Schwierigkeiten einer Kooperation von Schule und Jugendhilfe	2009	Kilb, Rainer
Weslhalb und wozu "konfrontative Pädagogik", AAT und CT? : der Versuch einer kritisch-theoretischen Verortung	2009	Kilb, Rainer
Neue erkenntnisse aus der Hirnforschung zur Wirkung Konfrontativer Pädagogik	2009	Delker, Christine
Gewalttätigkeit als "adoleszente Botschaft" und "Sprache" : Entwicklungsphase Adoleszenz und die jugendliche Offenheit für Gewalthandlungen	2009	Kilb, Rainer
"KIP" : das Konfrontative Interventionsprogramm an einer Schule für Erziehungshilfen wird erwachsen	2009	Pöhlker, Reinhard
Zurück zu den Wurzeln der Lerntheorie : Interview mit Professor Albert Bandura am 3. Februar 2003 an der Stanford University, California	2009	Krohn, Alexander
Einleitung: Eine Methode aus der Straffälligenhilfe für die Schule?	2009	Kilb, Rainer
"Liebe den Sünder, hasse die Sünde!" : Konfrontativ orientierte Methoden im Schulalltag	2009	Bausmann, Uta
Soziale Kompetenz und Gewaltprävention - das Interventionsprogramm "Konfrontative Pädagogik in der Schule"	2009	Büchner, Roland
Konfrontative Pädagogik (KP) : ein Plädoyer für eine gerade Linie mit Herz - auch im schulischen Alltag	2009	Weidner, Jens
Ziele und Methoden des Coolness-Trainings (CT) für Schulen	2009	Gall, Reiner
Konfrontatives Soziales Training an einer Schule im Sozialen Brennpunkt	2009	Krohn, Alexander