Does local school control raise student outcomes? evidence on the roles of school autonomy and parental participation

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Economic development and cultural change
Weitere Verfasser: Gunnarsson, Victoria (BerichterstatterIn), Orazem, Peter F. (BerichterstatterIn), Sánchez, Mario A. (BerichterstatterIn), Verdisco, Aimee (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2009
Schlagworte:
Schulpolitik > Dezentralisierung > Humankapital > Bildungsniveau > Lateinamerika > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:0013-0079