Sprachwandel und Entwicklungstendenzen als Themen im Deutschunterricht fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien

Der Sammelband beinhaltet 10 Beiträge zu den Themen Sprachwandel und Entwicklungstendenzen aus sprachdidaktischer Sicht. Es werden Anregungen gegeben zur Behandlung der Themen im Unterricht speziell in der Sekundarstufe II. Die Autoren sind Linguisten oder Didaktiker für das Fach Deutsch. Dem Band l...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Universität Potsdam (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser: Siehr, Karl-Heinz (HerausgeberIn), Berner, Elisabeth (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Potsdam Universitätsverl. 2009
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Der Sammelband beinhaltet 10 Beiträge zu den Themen Sprachwandel und Entwicklungstendenzen aus sprachdidaktischer Sicht. Es werden Anregungen gegeben zur Behandlung der Themen im Unterricht speziell in der Sekundarstufe II. Die Autoren sind Linguisten oder Didaktiker für das Fach Deutsch. Dem Band liegt ein weites Verständnis von Sprachwandel zugrunde. Behandelt werden Erscheinungen des Wandels aus den Bereichen Wortschatz, Orthografie, Grammatik, Text, Diskurs und Varietäten. Alle Beiträge enthalten kurze theoretische und begriffliche Hintergründe zum jeweiligen Thema und einen Materialteil mit im Unterricht nutzbaren Texten, Beispielen und Aufgaben.
Beschreibung:Literaturangaben. - Zusätzliches Online-Angebot unter http://pub.ub.uni-potsdam.de/volltexte/2009/3300/
Beschreibung:175 S.
graph. Darst.
30 cm
ISBN:9783869560038
978-3-86956-003-8