Language, learning, context talking the talk

Walking the walk -- Making context in talking -- Speaking : thinking as distributed process -- Agency : passivity in communication -- Cultured conceptions -- Talking identity -- Culturing emotional contexts -- When is grammar? -- Con/textures -- Differance.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Roth, Wolff-Michael (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: London u.a. Routledge 2010
Schriftenreihe:Foundations and futures of education
Schlagworte:
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