Praktikanten, Referendare und Mentoren. Beitrag: Methodik der Differenzierung. Bildungspolitik: Verlockende Zweigliedrigkeit

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Heymann, Hans Werner (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Weinheim Beltz 2009
Schriftenreihe:Pädagogik <Weinheim> 61.2009,9
Schlagworte:
Aufsatzsammlung > Pädagogik > Didaktik > Differenzierung > Lehrer > Ausbildung
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Beschreibung
Beschreibung:66 S.
Ill., graph. Darst.