Lernfeldorientierte Gestaltung von Lehr-/Lernprozessen in der (Alten-)Pflegeausbildung Ergebnisse aus zwei Befragungen von Lehrkräften und Auszubildenden

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Pflegewissenschaft
1. Verfasser:	Hörmann, Martina (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Lenz, Bianca (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2009
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