Crowding Peter to educate Paul: lessons from a class size reduction externality

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Veröffentlicht in:Economics of education review
1. Verfasser: Sims, David P. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2009
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Beschreibung
Beschreibung:graph. Darst,
ISSN:0272-7757