Kooperatives Lernen als Herausforderung für Universitätsbibliotheken Veränderungen in der Konzeption und Nutzung von Lernräumen

Berlin, Humboldt-Univ., Masterarbeit, 2009

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Schoof, Kerstin (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2009
Schlagworte:	Hochschulschrift > Universitätsbibliothek > Benutzung > Kooperatives Lernen
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Berlin, Humboldt-Univ., Masterarbeit, 2009
Beschreibung:	III, 125 S. Ill.