Do expenditures other than instructional expenditures affect graduation and persistence rates in American higher education

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Webber, Douglas A. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Ehrenberg, Ronald G. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Cambridge, Mass. 2009
Schriftenreihe:	NBER working paper series 15216
Schlagworte:	2002-2006 > Bildungsinvestition > Hochschulfinanzierung > Lehrmaterial > Studium > Dauer > Bildungsertrag > USA > Arbeitspapier > Graue Literatur
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Beschreibung:	Parallel als Online-Ausg. erschienen
Beschreibung:	22, [8] S. graph. Darst.