Zwischen kritischer Praxis und Dienstleistung auf der documenta 12 Ergebnisse eines Forschungsprojekts

Kunstvermittlung von Grund auf neu zu denken und zu praktizieren: dazu hat die vergangene documenta 12 entscheidende Anstöße gegeben. Die Publikation bietet eine ideale Handreichung für MultiplikatorInnen aus dem Bildungsbereich, aus Kinder- und Jugendarbeit, aus Kulturpolitik und Kunstinstitutionen...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Körperschaften:	Forschungsteam der Documenta-12-Vermittlung (Herausgebendes Organ), Zürcher Hochschule der Künste Institute for Art Education (HerausgeberIn)
Weitere Verfasser:	Mörsch, Carmen (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Zürich, Berlin diaphanes 2009
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Kunstvermittlung 2
Schlagworte:	Aufsatzsammlung > Documenta > Kunstvermittlung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltstext http://d-nb.info/992472490/04
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Bestellen

Beschreibung
Zusammenfassung:	Kunstvermittlung von Grund auf neu zu denken und zu praktizieren: dazu hat die vergangene documenta 12 entscheidende Anstöße gegeben. Die Publikation bietet eine ideale Handreichung für MultiplikatorInnen aus dem Bildungsbereich, aus Kinder- und Jugendarbeit, aus Kulturpolitik und Kunstinstitutionen sowie für fachlich Interessierte. Sie richtet sich außerdem an eine breite Öffentlichkeit, die mit dem Kunstfeld weniger vertraut ist.
Beschreibung:	Literaturverzeichnis: Seite 383-389
Beschreibung:	393 Seiten Illustrationen
ISBN:	3037340789 3-03734-078-9 9783037340783 978-3-03734-078-3