Die Auswirkungen der Wiedervereinigung auf die Geschichts - und Sozialkundeerziehung: das deutsche Beispiel in koreanischer Perspektive Konferenz ; 2. - 6. Juli 2006 im Georg-Eckert-Institut in Braunschweig ; [papers ... presented at the Second Asia-Europe Textbook Seminar organized by the Academy of Korean Studies and the Georg Eckert Institute for International Textbook Research at Braunschweig, Germany, July 3-6, 2006]

Bibliographische Detailangaben

Körperschaften:	Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung (BerichterstatterIn), Han gug hag jung ang yeon gu won (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser:	I, Sang hun (BerichterstatterIn), Han, Un-sŏk (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Braunschweig Georg-Eckert-Inst. 2009
Schlagworte:	Konferenzschrift > Korea > Geschichtsunterricht > Sozialkundeunterricht > Wiedervereinigung
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!