Bedeutung und Erwerb mathematischer Verläuferfähigkeiten

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Bildung und Lernen der Drei- bis Achtjährigen
1. Verfasser: Peter-Koop, Andrea (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Grüßing, Meike (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2007
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Titel Jahr Verfasser
Qualitätsstandards in Grundschulen 2007 Kiper, Hanna
Kindertagesstättenarbeit aus der Sicht eines evangelischen Trägers 2007 Wehrmann, Ilse
Gemeinsame Fortbildungen zur Zusammenarbeit von Kindertagesstätten und Grundschulen im gleichen sozialräumlichen Bezugsfeld 2007 Gereke, Iris
Entwicklung und Stärkung (früh)kindlicher Lernprozesse : eine professionelle Herausforderung 2007 Hinz, Renate
Mathematische Frühförderung : Inhalte, Aktivitäten und diagnostische Beobachtungen 2007 Grüßing, Meike
Kinder auf dem Weg zur Schrift 2007 Hartmann, Regina
Rassismusprävention und interkulturelles Lernen - von Anfang an? 2007 Schulzer, Annika
Natur und Lebenswelt : ein Lernbereich in Kindertagesstätte und Grundschule 2007 Gläser, Eva
Gemeinsame Aufgaben von Erzieherinnen und Grundschullehrerkräften : erkennen - angehen - gestalten 2007 Krohs, Erdmute
Auf dem Weg zur Akademisierung der Erzieherinnenausbildung : eine universitäre Weiterbildung 2007 Brokmann-Nooren, Cristiane
Qualitätsmanagement in der Kindertagesstätte 2007 Mischke, Wolfgang
Professionalisierung der Bildungsarbeit im Elementarbereich : zur Entwicklung eines neuen Berufsprofils 2007 Brokmann-Nooren, Christiane
Kindliche Entwicklung im Vor- und Grundschulalter 2007 Heinze, Sigrid
Zur Geschichte elementarer Betreuung, Erziehung und Bildung in Deutschland 2007 Hocke, Norbert
Gehirnentwicklung und frühkindliches Lernen 2007 Klatte, Maria
Bildungspläne in Kindergarten und Grundschule - der Niedersächsische Ansatz im Vergleich 2007 Kiper, Hanna
Frühkindlicher Spracherwerb 2007 Szagun, Gisela
Bedeutung und Erwerb mathematischer Verläuferfähigkeiten 2007 Peter-Koop, Andrea
Einsprachigkeit, Zweisprachigkeit, Mehrsprachigkeit : frühe Sprachförderung in Kindergarten und Schule 2007 Petersen, Inger
Mehrsprachigkeit als Bildungsansatz : Möglichkeiten konzeptioneller Umsetzung 2007 Schanz, Claudia
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