Wer ist ein gebildeter Mensch? Zur Grundfrage der Pädagogik

Döbertin geht es um eine grundsätzliche Klärung dieses Begriffs unter psychologischen, pädagogischen, philosophien und gesellschaftlichen Aspekten. Angesichts des Verlustes vieler Werte mißt er gerade ihr eine herausragende Rolle zu, Humanität im weitesten Sinne zu garantieren, was vor allem die Sch...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Döbertin, Winfried (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Nordhausen Bautz 2009
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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