Gymnasiale Kunsterziehung der NS-Zeit das Beispiel München
Zugl.: München, Univ., Diss., 2007
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
Göttingen
Wallstein-Verl.
2009
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Schlagworte: |
Technische Universität München
> Art
> Study and teaching
> National socialism and art
> National socialism and education
> National socialism
> Nationalsozialismus
> Gymnasium
> Kunsterziehung
> Zeichenunterricht
> Lehrer
> Unterrichtsprinzip
> Lehrstoff
> Entnazifizierung
> Munich (Germany)
> Intellectual life
> München
> Quelle
> Hochschulschrift
> Kunstpolitik
> Geschichte 1933-1945
> Drittes Reich
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Zusammenfassung: | Zugl.: München, Univ., Diss., 2007 |
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Beschreibung: | Originally presented as the authors thesis (doctoral)-- Ludwig-Maximilians-Universität München, 2007.-- Includes bibliographical references (p. [493]-502) and index |
Beschreibung: | 510 S. zahlr. Ill., Faks. 23 cm |
ISBN: | 9783835304369 978-3-8353-0436-9 |