Richtig reagieren bei Störungen im Schulalltag Klasse 1 - 6 ; konkrete Maßnahmen, erprobte Handlungsmuster
Anhand von 12 Beispielen aus den Klassen 1 bis 6 diskutiert der Autor Handlungs- und Reaktionsmöglichkeiten für den Umgang mit Unterrichtsstörungen. (LK/DU: Heckmann)
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
Buxtehude
AOL-Verl.
2009
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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Tag hinzufügen | Zusammenfassung: | Anhand von 12 Beispielen aus den Klassen 1 bis 6 diskutiert der Autor Handlungs- und Reaktionsmöglichkeiten für den Umgang mit Unterrichtsstörungen. (LK/DU: Heckmann) Anhand von 12 Praxisbeispielen aus den Klassen 1 bis 6 diskutiert Lehmann-Schaufelberger Reaktionsmöglichkeiten für den Umgang mit Unterrichtsstörungen im Schulalltag und schlägt konkrete Maßnahmen und Handlungsmuster vor. Eine sehr realitätsnahe Alltagshilfe, ergänzt um einige grundlegende Anmerkungen. Auch neben den inzwischen zahlreichen praxisnahen Hilfen (zuletzt Gustav Keller, BA 7/08), dem Verhaltensänderungs-Programm von Heidrun Bründel (zuletzt BA 10/08) und dem Standardtitel von Rainer Winkel (zuletzt BA 5/09) gut einsetzbar. (2 S) (LK/DU: Heckmann) |
|---|---|
| Beschreibung: | 127 S Ill 297 mm x 210 mm |
| ISBN: | 9783834484307 978-3-8344-8430-7 |