Zwischen Gesinnungs- und Sachbildung die Relevanz der Kategorie Heimat in Volksschulunterricht und Lehrerbildung in Bayern seit 1945

Teilw. zugl.: München, Univ., Diss., 2006

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Fenn, Monika (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Idstein Schulz-Kirchner 2008
Ausgabe:	1. Aufl.
Schriftenreihe:	Schriften zur Geschichtsdidaktik 23
Schlagworte:	Heimatkunde > Grundschule > Heimatkundeunterricht > Lehrerbildung > Lehrplan > Bayern > Hochschulschrift > Heimat > Begriff > Geschichte 1945-2002
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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