Geschichte mündlich präsentiert Interviews, Nachrichten und Reportagen

Auch wenn Deutsch das Leitfach bei der Vermittlung mündlicher und rhetorischer Kompetenzen ist, sollen die verschiedenen Fähigkeiten, die im Fach Deutsch angeleitet werden, auch in anderen Fächern geübt und gefestigt werden. Geht man davon aus, dass mündliche Kompetenzen nicht nur nach dem Prinzip &...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Praxis Schule
1. Verfasser: Pabst-Weinschenk, Marita (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2004
Schlagworte:
Online Zugang:PURE Lüneburg
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Titel Jahr Band
SchülerStärken : sozial-emotionaler Förderbedarf 2015 26.2015,5
Flucht und Flüchtlinge 2015 26.2015,6
Gesunde Schule - Wunsch oder Wirklichkeit? 2015 26.2015,1
Übergänge gestalten : wenn ein Wechsel ansteht... 2015 26.2015,2
Ringelpiez mit Anfassen : musisch-künstlerische Bildung 2015 26.2015,3
Problemorientierte Aufgabenstellungen 2015 26.2015,4
LehrerStärken 2014 25.2014,2
LebensWerte 2014 25.2014,3
Leistung messen : Mission, Vision, Fiktion 2014 25.2014,4
Lernen durch Spiele : spielend lernen 2014 25.2014,6
Mut zur Veränderung 2014 25.2014,1
Lebensweltbezug 2014 25.2014,5
Reflexion und Feedback 2013 24.2013,4
Inklusion : Unterschiedlichkeit positiv gestalten 2013 24.2013,1
Fächerübergreifendes Unterrichten, NaWi 2013 24.2013,2
Berufsorientierung : Best-Practice-Kultur 2013 24.2013,5
Sekundarschule : Wege zur individuellen Förderung 2013 24.2013,3
Lernwege eröffnen : hilf mir, es selbst zu tun! 2013 24.2013,6
Neue Lernkultur und Lehrerrolle 2012 23.2012,2
Regeln und Rituale : Orientierung geben und Selbständigkeit fördern 2012 23.2012,1
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