Réformer les contenus d'enseignement : une sociologie du curriculum

Réformer les contenus d'enseignement une sociologie du curriculum

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Mangez, Eric (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:fre
Veröffentlicht: Paris Presses Universitaires de France 2008
Schriftenreihe:Education et société
Schlagworte:
School improvement programs > Educational change > Educational sociology > Curriculumreform > Frankreich
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Beschreibung:IX, 162 S.
graph. Darst.
ISBN:2130567045
2-13-056704-5
9782130567042
978-2-13-056704-2