Der Nationalsozialismus in französischen Lehrplänen und Schulgeschichtswerken Positionen und didaktische Ansätze

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Internationale Schulbuchforschung
1. Verfasser:	Pellens, Karl (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	1981
Schlagworte:	Geschichtsunterricht > Nationalsozialismus > Curriculum > Didaktik > Inhaltsanalyse > Schulbuch > Deutschlandbild > Lehrplan > Frankreich
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Beschreibung:	In: Internationale Schulbuchforschung ; 3(1981), 125 - 143
ISSN:	0172-8237