Kolloquium zum Thema "Geschichtslehrbücher und historisches Bewußtsein"

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Internationale Schulbuchforschung
1. Verfasser: Moniot, Henri (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Veröffentlicht: 1982
Schlagworte:
Geschichtsunterricht > Schulbuch > Geschichtsbewusstsein > Frankreich
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Beschreibung
Beschreibung:In: Internationale Schulbuchforschung ; 4(1982), 97 - 102
ISSN:0172-8237