Geschichtslernen - Innovationen und Reflexionen Geschichtsdidaktik im Spannungsfeld von theoretischen Zuspitzungen, empirischen Erkundungen, normativen Überlegungen und pragmatischen Wendungen ; Festschrift für Bodo von Borries zum 65. Geburtstag

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Bauer, Jan-Patrick (HerausgeberIn), Borries, Bodo von (GefeierteR)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Kenzingen Centaurus-Verl. 2008
Schriftenreihe:	Reihe Geschichtswissenschaft 54
Schlagworte:	History > Study and teaching > Education > Geschichtsschreibung > Geschichtslehrer > Schulbuch > Unterrichtsanalyse > Geschichtsunterricht > Sekundarstufe > Didaktik > Borries, Bodo von > Aufsatzsammlung > Deutschland > Bibliografie > Festschrift
Online Zugang:	Inhaltstext Verlagsangaben Cover Inhaltsverzeichnis Inhaltsbeschreibung
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Keine Ergebnisse!