Geschichtslernen - Innovationen und Reflexionen : Geschichtsdidaktik im Spannungsfeld von theoretischen Zuspitzungen, empirischen Erkundungen, normativen Überlegungen und pragmatischen Wendungen ; Festschrift für Bodo von Borries zum 65. Geburtstag

Geschichtslernen - Innovationen und Reflexionen Geschichtsdidaktik im Spannungsfeld von theoretischen Zuspitzungen, empirischen Erkundungen, normativen Überlegungen und pragmatischen Wendungen ; Festschrift für Bodo von Borries zum 65. Geburtstag

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Bauer, Jan-Patrick (HerausgeberIn), Borries, Bodo von (GefeierteR)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Kenzingen Centaurus-Verl. 2008
Schriftenreihe:Reihe Geschichtswissenschaft 54
Schlagworte:
History > Study and teaching > Education > Geschichtsschreibung > Geschichtslehrer > Schulbuch > Unterrichtsanalyse > Geschichtsunterricht > Sekundarstufe > Didaktik > Borries, Bodo von > Aufsatzsammlung > Deutschland > Bibliografie > Festschrift
Online Zugang:Inhaltstext
Verlagsangaben
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Inhaltsverzeichnis
Inhaltsbeschreibung
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Beschreibung
Beschreibung:Bibliogr. Bodo von Borries (2003 - 2008) S. 505 - 515. - Literaturangaben
Beschreibung:515 S.
Ill., graph. Darst., Kt.
210 mm x 148 mm
ISBN:3825507009
3-8255-0700-9
9783825507008
978-3-8255-0700-8