Neuere Ansätze des Verstehens in der historischen Bildungsforschung
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Wie verstehen Pädagogen? |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
2006
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Volltext PURE Lüneburg |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Tag hinzufügen | Beschreibung: | Parallel als Online-Ausg. erschienen unter der Adresse http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-90307-1_3 |
|---|---|
| Beschreibung: | 78 S |
| ISBN: | 3531148850 9783531148854 |