Wie Lehrerinnen und Lehrer auf das Kopftuch reagieren - zu zwei Verarbeitungsmodi interkultureller Differenz

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Interkulturalität im Arbeitsfeld Schule
1. Verfasser:	Auernheimer, G. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Dick, R. van (VerfasserIn), Petzel, Thomas (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2001
Schlagworte:	Didaktik der Mathematik
Online Zugang:	PURE Lüneburg
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