Trends in literacy rates and schooling among the scheduled tribe women in India

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International journal of social economics
1. Verfasser: Mitra, Aparna (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Singh, Pooja (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2008
Schlagworte:
Analphabetismus > Bildungsverhalten > Allgemeinbildende Schule > Ethnische Gruppe > Frauen > Indien > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:0306-8293