Discourse in content and language integrated learning (CLIL) classrooms

Discourse in content and language integrated learning (CLIL) classrooms

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Dalton-Puffer, Christiane (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Amsterdam u.a. Benjamins c 2007
Schriftenreihe:Language learning & language teaching 20
Schlagworte:
Language and education > Conversation analysis > Speech acts (Linguistics) > Fremdsprachenunterricht > Mehrsprachigkeit > Englischunterricht > Unterrichtsgespräch
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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