Musik erfinden Kompositionen von Kindern als Ausdruck ihres musikalischen Vorstellungsvermögens

Teil 1 zugl.: Hamburg, Hochschule für Musik und Theater Hamburg, Diss., 2007 u.d.T.: Kompositionen von Kindern als Ausdruck ihres musikalischen Vorstellungsvermögens

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Reitinger, Renate (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Regensburg ConBrio-Verl.-Ges. 2008
Schriftenreihe:ConBrio-Fachbuch 12
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
Klappentext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Teil 1 zugl.: Hamburg, Hochschule für Musik und Theater Hamburg, Diss., 2007 u.d.T.: Kompositionen von Kindern als Ausdruck ihres musikalischen Vorstellungsvermögens
Die musikalischen Fähigkeiten von Kindern treten in ihren Erfindungen zutage. Ausgehend von dieser Annahme entwickelt Renate Reitinger methodisch-didaktische Überlegungen sowie Themenbilder und Anregungen für die musikpädagogische Praxis mit Vor- und Grundschulkindern. Diese basieren auf einer grundlegenden Auseinandersetzung mit dem Begriff des musikalischen Vorstellungsvermögens, das die Autorin als musikspezifisches Strukturwissen und grundlegende menschliche Orientierungsmöglichkeit versteht. (Verlagsmeldung)
Die musikalischen Fähigkeiten von Kindern treten in ihren Erfindungen zutage. Ausgehend von dieser Annahme entwickelt Renate Reitinger methodisch-didaktische Überlegungen sowie Themenbilder und Anregungen für die musikpädagogische Praxis mit Vor- und Grundschulkindern. Diese basieren auf einer grundlegenden Auseinandersetzung mit dem Begriff des musikalischen Vorstellungsvermögens, das die Autorin als musikspezifisches Strukturwissen und grundlegende menschliche Orientierungsmöglichkeit versteht. (Verlagsmeldung)
Beschreibung:Literaturangaben
Beschreibung:278 S.
Ill., graph. Darst., Notenbeisp.
ISBN:9783932581892
978-3-932581-89-2