Trends in allocation procedures

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	National Foundation for Educational Research in England and Wales (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	London N.F.E.R 1969
Schlagworte:	High schools > Great Britain > Schulleistung > Test, allgemein > Secondary education, allgemein
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Beschreibung:	[3],19p. 22cm.
ISBN:	0901225053 0-901225-05-3