To "e" or not to be?

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Hochschulen im digitalen Zeitalter
1. Verfasser: Müller-Böling, Delef (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2005
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Titel Jahr Verfasser
Urheberrecht und Wissenschaft - am Beispiel der Bibliotheksfreiheit 2005 Hoeren, Thomas
Kommunikation in Lerngruppen aus sozialpsychologischer Sicht 2005 Boos, Margarete
Vom Lehren zum Lernen - Perspektivenwechsel im Kontext hochschuldidaktischer Weiterbildung 2005 Wildt, Johannes
Qualitätsentwicklung von Lehre - jenseits studentischer Bewertung von Lehrveranstaltungen 2005
Der lange Weg von der studentischen Lehrveranstaltungsbeurteilung zu einem Qualitätsmanagement der Lehre 2005 Wottawa, Heinrich
Das Qualitätssiegel E-Learning (QSEL): Qualitätsentwicklung für Organisationen und Produkte 2005 Pawlowski, Jan M.
Qualitätsentwicklung in E-Learning-unterstützten Bildungsprogrammen 2005 Euler, Dieter
E-Learning zwischen Hochschule und Wirtschaft : Wirtschaftsfaktoren als Rahmen für den Dialog zwischen Anbietern und Anwendern 2005 Michel, Lutz P.
Von der Innovation zur Marktreife : die IT-Stärken der Metropolregion Ruhr 2005 Brauser, Hanns-Ludwig
Dienste-Infrastrukturen als Mittel der Wissensorganisation 2005 Keil-Slawik, Reinhard
Hochschulen im 21. Jahrhundert: International wttbewerbsfähig durch moderne Informations- und Kommunikationstechnologien 2005 Du Mont, Stephen R.
Motivation, Kriterien und erste Ergebnisse der DFG-Initiative "Leistungszentren für Forschungsinformationsmanagement" 2005 Mönkediek, Joachim
Internetbasierte Hochschullehre in den kommenden 10 Jahren : Herausforderungen und Lösungsansätze aus technologischer und organisatorischer Perspektive 2005 Steinmetz, Ralf
Management verteilter virtueller Lehr- und Lernprozesse - die Perspektive Publik Privat Networking (PPN) 2005 Winand, Udo
Lebenslanges Lernen und virtuelle Lehre: Globale und lokale Verbesserungspotenziale 2005 Ferstl, Otto K.
Kooperative Gebäude und der "Disappearing Computer" 2005 Streitz, Norbert A.
Das Centrum für eCompetence in Hochschulen NRW (CeC): Katalysator für eine hochschulübergreifende Kompetenzentwicklung 2005 Hoyer, Helmut
Diensteinfrastruktur und Serviceorganisation für den zukünftigen Campus - ein Beispiel 2005 Großmann, Hans-Peter
Welche Qualifikationen brauchen Lehrende für die "Neue Lehre"? : Versuch einer Eingrenzung von E-Competence und Lehrqualifikation 2005 Schulmeister, Rolf
To "e" or not to be? 2005 Müller-Böling, Delef
Alle Artikel auflisten