Motivation, Kriterien und erste Ergebnisse der DFG-Initiative "Leistungszentren für Forschungsinformationsmanagement"

Der Wandel der Informations- und Kommunikationsstrukturen prägt die wirtschaftliche und soziale Entwicklung der globalen Gesellschaften in starkem Maße. Besonders die Wissenschaftler benötigen Informationen und Wissen als grundlegende Input- und Outputfaktoren ihrer Arbeit. Die effiziente Rezeption,...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Hochschulen im digitalen Zeitalter
1. Verfasser:	Mönkediek, Joachim (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2005
Schlagworte:	Nordrhein-Westfalen > Hochschule
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Titel	Jahr	Verfasser
Urheberrecht und Wissenschaft - am Beispiel der Bibliotheksfreiheit	2005	Hoeren, Thomas
Kommunikation in Lerngruppen aus sozialpsychologischer Sicht	2005	Boos, Margarete
Vom Lehren zum Lernen - Perspektivenwechsel im Kontext hochschuldidaktischer Weiterbildung	2005	Wildt, Johannes
Qualitätsentwicklung von Lehre - jenseits studentischer Bewertung von Lehrveranstaltungen	2005
Der lange Weg von der studentischen Lehrveranstaltungsbeurteilung zu einem Qualitätsmanagement der Lehre	2005	Wottawa, Heinrich
Das Qualitätssiegel E-Learning (QSEL): Qualitätsentwicklung für Organisationen und Produkte	2005	Pawlowski, Jan M.
Qualitätsentwicklung in E-Learning-unterstützten Bildungsprogrammen	2005	Euler, Dieter
E-Learning zwischen Hochschule und Wirtschaft : Wirtschaftsfaktoren als Rahmen für den Dialog zwischen Anbietern und Anwendern	2005	Michel, Lutz P.
Von der Innovation zur Marktreife : die IT-Stärken der Metropolregion Ruhr	2005	Brauser, Hanns-Ludwig
Diensteinfrastruktur und Serviceorganisation für den zukünftigen Campus - ein Beispiel	2005	Großmann, Hans-Peter
Welche Qualifikationen brauchen Lehrende für die "Neue Lehre"? : Versuch einer Eingrenzung von E-Competence und Lehrqualifikation	2005	Schulmeister, Rolf
To "e" or not to be?	2005	Müller-Böling, Delef
Dienste-Infrastrukturen als Mittel der Wissensorganisation	2005	Keil-Slawik, Reinhard
Hochschulen im 21. Jahrhundert: International wttbewerbsfähig durch moderne Informations- und Kommunikationstechnologien	2005	Du Mont, Stephen R.
Motivation, Kriterien und erste Ergebnisse der DFG-Initiative "Leistungszentren für Forschungsinformationsmanagement"	2005	Mönkediek, Joachim
Internetbasierte Hochschullehre in den kommenden 10 Jahren : Herausforderungen und Lösungsansätze aus technologischer und organisatorischer Perspektive	2005	Steinmetz, Ralf
Management verteilter virtueller Lehr- und Lernprozesse - die Perspektive Publik Privat Networking (PPN)	2005	Winand, Udo
Lebenslanges Lernen und virtuelle Lehre: Globale und lokale Verbesserungspotenziale	2005	Ferstl, Otto K.
Kooperative Gebäude und der "Disappearing Computer"	2005	Streitz, Norbert A.
Das Centrum für eCompetence in Hochschulen NRW (CeC): Katalysator für eine hochschulübergreifende Kompetenzentwicklung	2005	Hoyer, Helmut

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