"Innere Schulreform" in der Hauptschule eine empirische Untersuchung über die Möglichkeiten und Grenzen des Organisationslernens

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Scherr, Albert (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Emmerich, Marcus (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Schwalbach am Taunus Wochenschau-Verlag 2007
Schriftenreihe:	Wochenschau Wissenschaft
Schlagworte:	Hauptschule > Schulentwicklung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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