Neue Wege zur Schlüsselqualifikation Schreiben autonome Schreibgruppen an der Hochschule
Zugl.: Frankfurt (Oder), Europa-Univ. Viadrina, Diss., 2007
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Deutscher Universitäts-Verlag
2007
Wiesbaden VS Verlag für Sozialwissenschaften 2007 |
Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schriftenreihe: | VS Research
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Schlagworte: | |
Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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Zusammenfassung: | Zugl.: Frankfurt (Oder), Europa-Univ. Viadrina, Diss., 2007 Autonome Schreibgruppenarbeit an der Hochschule ist ein neuer Weg, Studierende effektiv und umfassend beim Ausbau ihrer Schreibkompetenzen zu unterstützen. Die innovative Seminarstruktur fördert selbststeuerndes Lernen im Sinne des "Shift from Teaching to Learning" - einer veränderten Lernkultur, die im Rahmen des Bologna-Prozesses von der Hochschuldidaktik gefordert wird. Eine nach der Methode der "Grounded Theory" durchgeführte Studie untersucht das Konzept wissenschaftlich und bettet es in schreibdidaktische Diskurse ein. Katrin Girgensohn stellt das Seminarkonzept der autonomen Schreibgruppen so praxisnah dar, dass es sich an anderen Bildungseinrichtungen leicht adaptieren lässt. |
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Beschreibung: | Literaturverz. S. [229] - 243 |
Beschreibung: | 250 S. graph. Darst. 210 mm x 148 mm |
ISBN: | 9783835070011 978-3-8350-7001-1 3835070010 3-8350-7001-0 |