Grammatikkonstruktion im (kommunikativen) Fremdsprachenunterricht vom Lehren zum Lernen = Grammatica-instructie in het (communicatieve) vreemde-talenonderwijs

Utrecht, Univ., Diss, 1994

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Bolte, Henning Walter (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Veröffentlicht:	Utrecht Centre for Language and Communication, Faculteit de Letteren, Universiteit Utrecht 1994
Schriftenreihe:	Taalanalyse, taalonderwijs, educate 5
Schlagworte:	Grammatikunterricht > Fremdsprachenunterricht > Kommunikative Didaktik
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