Teachers' schools and the making of the modern Chinese nation-state, 1897-1937

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Cong, Xiaoping (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Vancouver, Toronto UBC Press 2007
Schriftenreihe:	Contemporary Chinese studies
Schlagworte:	Teachers colleges > History > Teachers > Training of > Education and state > China > Lehrerbildung > Geschichte 1897-1937 > Sozialer Wandel > Reform > Nationenbildung > Lehrerbildungsanstalt > Staatsbewusstsein
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Beschreibung
Beschreibung:	Glossary of Chinese names and terms: Seite 253-265 Literaturverzeichnis: Seite 266-295
Beschreibung:	xi, 304 Seiten Karte
ISBN:	9780774813471 978-0-7748-1347-1 9780774813488 978-0-7748-1348-8