Improving game design by understanding the gender differences the cognitive approach

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Gender in e-learning and educational games
1. Verfasser:	Yatim, Maizatul H. M. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Nacke, Lennart (VerfasserIn), Masuch, Maic (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2007
Schlagworte:
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!