Gender und Schule Geschlechterverhältnisse in Theorie und schulischer Praxis

Der 1. Oldenburger Fachtag 'Gender und Schule' am 7. März 2006 nahm sich 'Geschlechterverhältnisse in Theorie und schulischer Praxis' zum Thema. Die Beiträge des Tagungsbandes beleuchten unterschiedliche Aspekete des Themas, ein Schwerpunkt liegt dabei immer auf den Möglichkeiten...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaften: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg Zentrum für Interdisziplinäre Frauen- und Geschlechterforschung (BerichterstatterIn), Oldenburger Fachtag Gender und Schule (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser: Jösting, Sabine (HerausgeberIn), Seemann, Malwine (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Oldenburg BIS-Verl. der Carl-von-Ossietzky-Univ. Oldenburg 2006
Schriftenreihe:Oldenburger Beiträge zur Geschlechterforschung 7
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Der 1. Oldenburger Fachtag 'Gender und Schule' am 7. März 2006 nahm sich 'Geschlechterverhältnisse in Theorie und schulischer Praxis' zum Thema. Die Beiträge des Tagungsbandes beleuchten unterschiedliche Aspekete des Themas, ein Schwerpunkt liegt dabei immer auf den Möglichkeiten der 'Genderarbeit' in der alltäglichen Schulpraxis. Die Fachbeiträge kommen von Sabine Jösting, Malwine Seemann, Karin Flaake, Jürgen Budde, Lena Sievers, Astrid Kaiser, Sylvia Jahnke-Klein, Michael Herschelmann, Fernando Barragán, Stefani Thiede-Moralejo. <dt.>
Beschreibung:Literaturangaben
Auch als elektronisches Dokument vorh
Beschreibung:148 S.
Ill.
ISBN:3814220404
3-8142-2040-4
9783814220406
978-3-8142-2040-6