Grenzenlose Cyberwelt? zum Verhältnis von digitaler Ungleichheit und neuen Bildungszugängen für Jugendliche

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Kompetenzzentrum Informelle Bildung (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Wiesbaden VS, Verl. für Sozialwiss. 2007
Ausgabe:	1. Aufl.
Schlagworte:	Aufsatzsammlung > Internet > E-Learning > Jugend > Chancengleichheit > Bildung > Digitale Spaltung > Medienpädagogik > Schüler
Online Zugang:	Inhaltstext Rezension Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:	Literaturangaben Beitr. teilw. dt., teilw. engl Beitr. teilw. dt., teilw. engl
Beschreibung:	223 S. Ill. 21 cm
ISBN:	3531153196 3-531-15319-6 9783531153193 978-3-531-15319-3