Drinking from the fountain of knowledge: student incentive to study and learn - externalities, information problems and peer pressure

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Handbook of the economics of education ; Vol. 2
1. Verfasser:	Bishop, John (VerfasserIn)
Pages:	2
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2006
Schlagworte:	Aufsatz im Buch
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