Soziale Arbeit mit rechten Jugendcliquen Grundlagen zur Konzeptentwicklung
Zugl.: Berlin, Techn. Univ., Diss., 2005 u.d.T.: Borrmann, Stefan: Wissenschaftlich begründete Leitlinien für die Praxis sozialer Arbeit
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
VS, Verl. für Sozialwiss.
2006
|
| Ausgabe: | 2., aktualisierte und erw. Aufl. |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Inhaltstext Cover Inhaltsverzeichnis |
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| Zusammenfassung: | Zugl.: Berlin, Techn. Univ., Diss., 2005 u.d.T.: Borrmann, Stefan: Wissenschaftlich begründete Leitlinien für die Praxis sozialer Arbeit Auf der Basis eines transdisziplinären Erklärungsmodells zum Entstehen rechter Cliquen stellt Stefan Borrmann Handlungsleitlinien für die Arbeit mit rechten Jugendcliquen vor. Dazu werden, den Schritten einer allgemeinen normativen Handlungstheorie folgend, diese Cliquen zunächst beschrieben, ihr Entstehen erklärt und die mit ihnen zusammenhängenden sozialen Probleme bewertet.Die so entwickelten Leitlinien können als Ausgangspunkt einer Konzeption Sozialer Arbeit mit rechten Jugendcliquen dienen, die nicht länger normativ oder politisch begründet ist, sondern auf wissenschaftlichen Erklärungen basiert. Wie diese Arbeit aussehen kann, wird durch zahlreiche Beispiele aus der Praxis der Sozialen Arbeit illustriert.Das erläuterte Modell zur Transformation theoretischen in handlungsrelevantes Wissen, ist ein Beispiel, wie verschiedene Wissensformen systematisch miteinander verbunden werden können und liefert somit einen Beitrag zur Professionalisierung der Methoden Sozialer Arbeit. |
|---|---|
| Beschreibung: | Literaturverz. S. 285 - 309 |
| Beschreibung: | 312 S. graph. Darst. 240 mm x 170 mm |
| ISBN: | 353134823X 3-531-34823-X 9783531348230 978-3-531-34823-0 |