Understanding schooling using observed choices to infer agent's information in a dynamic model of schooling choice when consumption allocation is subject to borrowing constraints

Zugl.: Chicago, Ill., Univ. of Chicago, Dep. of Economics, Diss., 2005

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Navarro, Salvador (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2005
Schlagworte:	Bildungsverhalten > Schule > Liquiditätsbeschränkung > Entscheidungstheorie > Lebenszyklus > Lebenseinkommen > Bildungsertrag > Schätzung > USA > Graue Literatur > Hochschulschrift
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Zugl.: Chicago, Ill., Univ. of Chicago, Dep. of Economics, Diss., 2005
Beschreibung:	Kopie, ersch. im Verl. UMI, Ann Arbor, Mich
Beschreibung:	X, 119 S. graph. Darst.