Studienmotivation, Lernerwartungen und Kompetenzerwerb von berufsbegleitend Studierenden - eine Befragung im Fernstudiengang Betriebswirtschaftslehre an der Hochschule Merseburg (FH)

Studienmotivation, Lernerwartungen und Kompetenzerwerb von berufsbegleitend Studierenden - eine Befragung im Fernstudiengang Betriebswirtschaftslehre an der Hochschule Merseburg (FH)

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Recht - Personal - Ökologie - Unternehmung
1. Verfasser: Schindler, Ulrich (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2006
Schlagworte:
Studierende > Betriebswirtschaftsstudium > Fernunterricht > Lernprozess > Motivation > Kompetenz > Forschungskooperation > Deutschland > Aufsatz im Buch
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Beschreibung
Beschreibung:Literaturangaben
ISBN:3832251049
9783832251048